دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Back to Common Sense: Rethinking School Change
دانلود کتاب بازگشت به عقل سلیم: بازاندیشی در تغییر مدرسه
مشخصات کتاب
Back to Common Sense: Rethinking School Change
ویرایش:
نویسندگان: Joe Dawidziak
سری:
ISBN (شابک) : 1607095602, 9781607095590
ناشر: R&L Education
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 137
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 465 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 40,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Back to Common Sense: Rethinking School Change به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازگشت به عقل سلیم: بازاندیشی در تغییر مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بازگشت به عقل سلیم: بازاندیشی در تغییر مدرسه
زمان هایی در دنیای آموزشی امروزی وجود دارد که به نظر می رسد عقل سلیم جایگاه خود را به عنوان عاملی در تصمیم گیری های حیاتی از دست داده است. این کتاب در تلاش است تا راه حل های جایگزین، عملی و عقلانی را برای تصمیم گیری در چندین حوزه سنتی آموزش ارائه دهد. این فصل ها که برای رهبران حرفه ای در آموزش، از جمله مدیران و معلمان در نظر گرفته شده است، به طور هوشمندانه ای به داستان، تئوری و عمل تقسیم می شوند. این یک افسانه است که تجربه همیشه با کیفیت برابری می کند و ایجاد تغییر موفق مدرسه می تواند از هر کسی و در هر کجا شروع شود. تحقیق و بهترین عملکرد می تواند دست در دست هم با عقل سلیم برای پر کردن شکاف بین دنیای آموزشی امروز و روزهای مدرسه یک اتاقه کار کند. معلمان و مدیران علاقه مند به تمرین عقل سلیم نیز با یادآوری اینکه چرا در وهله اول وارد بازی آموزش شدند و چرا این رشته بدون آنها نمی تواند به پیش برود، باقی می ماند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
There are times in today's educational world when it seems as if common sense has lost its place as a factor in critical decision making. This book strives to provide alternative, practical, and commonsense solutions to decision making in several traditional areas of education. Intended for professional leaders in education, including administrators and teachers, the chapters are cleverly divided into stories, theory, and practice. It is a myth that experience always equates to quality and that creating successful school change can start with anyone, anywhere. Research and best practice can work hand in hand with common sense to bridge the gap between today's educational world and the days of the one-room schoolhouse. Teachers and administrators interested in commonsense practice will also be left with a reminder of why they got into the game of education in the first place and why the field cannot go forward without them.
