Komparative empirische Sozialforschung

Front Matter....Pages 1-9
Komparative empirische Sozialforschung: Eine Einführung zu Varianten des quantitativen Vergleichens....Pages 11-39
Front Matter....Pages 41-41
Comparing Basic Human Values in East and West Germany....Pages 43-63
Annäherungen an den Geburtsjahrgang 1971....Pages 65-90
Front Matter....Pages 91-91
Lässt sich in der Langzeitbeobachtung ehemaliger Gymnasiasten eine protestantische Ethik finden? Empirische Spurensuche zu Max Weber in Heiner Meulemanns Gymnasiastenpanel....Pages 93-111
Intelligenz und Schulleistung als Kontextmerkmale: Big-Fish-Little-Pond-oder Reflected-Glory-Effekt? Eine Mehrebenen-Analyse von Lehrerurteilen....Pages 113-141
Primäre und sekundäre Herkunftseffekte beim Übergang in das gegliederte Schulsystem: Welche Rolle spielen soziale Klasse und Bildungsstatus in Familien mit Migrationshintergrund?....Pages 143-167
Erwerbssituation und Partnerschaft: Deutsche und türkische Paare im Vergleich....Pages 169-198
Gleichberechtigung und Beziehungszufriedenheit....Pages 199-227
Front Matter....Pages 229-229
Welchen Einfluss hat Kultur auf die Einstellungen zu Moral, Gleichheit und Demokratie in christlichen europäischen Gesellschaften und in der Türkei?....Pages 231-257
Modes of citizens\' participation: associations between and determinants of social, civic, and political participation in cross-national perspective....Pages 259-283
Leistung und Zuschreibung in der Wissensgesellschaft....Pages 285-305
And the Winner is … Ein Drei-Länder-Vergleich zum Einfluss der physischen Attraktivität von Direktkandidaten auf den Wahlerfolg bei nationalen Parlamentswahlen....Pages 307-335
Umweltbewusstsein und der Reichtum von Nationen: Ein Vergleich von WVS, ISSP und EVS....Pages 337-362
Comparing Comparisons for Cross-Validation (CC-CV): A Proposal for Applied Survey Research Using the Example of Attitudes towards Economic Liberalism....Pages 363-389
Front Matter....Pages 391-391
Analysen zur Zeitreihenfähigkeit der Media-Analyse....Pages 393-417
Mediennutzung als raum-zeitliches Phänomen....Pages 419-435
How People Learned About the September 11 Terrorist Attack and How It Affected Them. A Study in News Diffusion and Psychosocial Reactions in Germany....Pages 437-466
Front Matter....Pages 467-467
Welche Mechanismen erklären Kontexteffekte?....Pages 469-497
Soziologie von Anfang an....Pages 499-508
Back Matter....Pages 509-527