ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Engineering, Social Sciences, and the Humanities: Have Their Conversations Come of Age?

دانلود کتاب مهندسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی: آیا مکالمات آنها به سن بلوغ رسیده است؟

Engineering, Social Sciences, and the Humanities: Have Their Conversations Come of Age?

مشخصات کتاب

Engineering, Social Sciences, and the Humanities: Have Their Conversations Come of Age?

ویرایش:  
نویسندگان: , , , , ,   
سری: Philosophy of Engineering and Technology, 42 
ISBN (شابک) : 3031116003, 9783031116001 
ناشر: Springer 
سال نشر: 2023 
تعداد صفحات: 436
[437] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Engineering, Social Sciences, and the Humanities: Have Their Conversations Come of Age? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مهندسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی: آیا مکالمات آنها به سن بلوغ رسیده است؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مهندسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی: آیا مکالمات آنها به سن بلوغ رسیده است؟

این کتاب یک بررسی انتقادی از مکالمات بین مهندسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی ارائه می‌کند که می‌پرسد آیا مکالمات آنها به سن بلوغ رسیده است یا خیر. این گفتگوها مهم هستند زیرا در نهایت نتیجه آنها پیامدهای دنیای واقعی در آموزش و تمرین مهندسی و برای دنیای اجتماعی و مادی که در آن زندگی می کنیم دارد. در مجموع 21 فصل پاسخ های علمی-استدلالی به سؤالات زیر ارائه می دهند.
  • چرا این گفتگوها برای مهندسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی مهم هستند. ?
  • آیا مکان‌های کلیدی در عمل، در برنامه درسی، و در مؤسساتی وجود دارد که این مکالمات می‌تواند به بهترین شکل توسعه یابد؟
  • موانع مکالمات موفق چیست؟ این گفتگوها برای آینده؟
  • چگونه می‌توانیم بفهمیم که مکالمات به سن بلوغ رسیده‌اند، و چه کسی تصمیم می‌گیرد؟<. /span>

این کتاب برای مخاطبان علمی که از طریق کار خود در آموزش مهندسی و عمل گرد هم می آیند، جذاب است. فصل‌های کتاب به بررسی و دسترسی به جلسات و گفتگوها می‌پردازند، و راه‌های جدیدی را برای تقویت گفت‌وگوهایی که از محدودیت‌ها و تقسیم‌بندی‌های محدود انضباطی فراتر می‌روند، کشف می‌کنند.


مجموعه‌ای غنی از منابع توصیفی و ابزارهای نظری که برای محققان شیوه‌های مهندسی و برای کسانی که قصد دارند از طریق سیاست‌های جدید، جهان حیات مهندسی را تغییر دهند، مفید خواهد بود. این کتاب وضعیت فعلی هنر مشهودترین مشارکت‌های SSH را در شکل‌دهی به شیوه‌های مهندسی، و همچنین نقشه‌ای از شکاف‌های تحقیقاتی و مشکلات خط‌مشی را نشان می‌دهد که هنوز باید بررسی شوند. . Lavinia Marin، TU Delft، Electrical Engineering and Philosophy  .                         

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book presents a critical examination of conversations between engineering, social sciences, and the humanities asking whether their conversations have come of age. These conversations are important because ultimately their outcome have real world consequences in engineering education and practice, and for the social and material world we inhabit. Taken together the 21 chapters provide scholarly-argued responses to the following questions.
  • Why are these conversations important for engineering, for social sciences, and for the humanities?
  • Are there key places in practice, in the curriculum, and in institutions where these conversations can develop best?
  • What are the barriers to successful conversations?
  • What proposals can be made for deepening these conversations for the future?
  • How would we know that the conversations have come of age, and who gets to decide?

The book appeals to scholarly audiences that come together through their work in engineering education and practice. The chapters of the book probes and access the meetings and conversations, and they explore new avenues for strengthening dialogues that transcend narrow disciplinary confines and divisions.


“The volume offers a rich collection of descriptive resources and theoretical tools that will be useful for researchers of engineering practices, and for those aiming to reshape the engineering lifeworld through new policies. The book depicts the current state of the art of the most visible SSH contributions to shaping engineering practices, as well as a map of research gaps and policy problems that still need to be explored.”             - Dr. Ir. Lavinia Marin, TU Delft, Electrical Engineering and Philosophy                                                                                                                                                                                                                                                                                                  




نظرات کاربران