ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Passionate Principalship: Learning from the Life Histories of School Leaders

دانلود کتاب مدیریت پرشور: یادگیری از تاریخچه زندگی رهبران مدارس

Passionate Principalship: Learning from the Life Histories of School Leaders

مشخصات کتاب

Passionate Principalship: Learning from the Life Histories of School Leaders

دسته بندی: تاریخ
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415318866, 9780203005910 
ناشر:  
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 228 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 701 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 23


در صورت تبدیل فایل کتاب Passionate Principalship: Learning from the Life Histories of School Leaders به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مدیریت پرشور: یادگیری از تاریخچه زندگی رهبران مدارس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مدیریت پرشور: یادگیری از تاریخچه زندگی رهبران مدارس

این کتاب «زندگی واقعی» را به ادبیات مدیریت مدرسه بازمی گرداند. از طریق رویکرد تاریخ زندگی، زندگی روزمره در مدارس را به‌عنوان موجودی بسیار آشفته‌تر، مناقشه‌برانگیزتر و مخاطره‌آمیزتر به تصویر می‌کشد، جایی که مدیران با تعهد پرشور برای یافتن تداوم در میان ابتکارات سیاستی اغلب در حال تغییر و اغلب متناقض مبارزه می‌کنند. این کتاب برگرفته از مصاحبه‌ای جامع و عمیق است. داده ها با مدیران جدید، با تجربه و کهنه کار. داستان‌های زندگی آن‌ها مبارزاتی را که در مذاکرات جاری هویت‌ها از طریق تغییرات بی‌سابقه درگیر است، نشان می‌دهد. نویسندگان به روشنی استدلال می کنند که: * واقعیت های زندگی مدیران بسیار بیشتر از آن است که رویکردهای خطی منطقی برای اصلاحات پیشنهاد می کنند؛ * رویکرد درهای چرخشی برای انتصاب مدیران ناکافی است * اشتیاق در زندگی و کار مدیران نقش محوری دارد، اما این اشتیاق باید از طریق فرصت‌های یادگیری تجدید و احیا شود * نیاز به تحقیقات بیشتر در مورد رابطه بین چرخه زندگی مدیران، میراث رهبری جوامع مدرسه و چرخه‌های اصلاحات اجباری به عنوان ابزاری برای ایجاد انسجام در یادگیری رهبری وجود دارد. و رهبران پایدار و تجدید شده. این خواندن برای مدیران و نهادهای حرفه ای آنها، دانشگاهیان و محققان، رهبران مدارس در دوره های رهبری در سطح بین المللی ضروری است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book puts 'real life' back into the literature on school principalship. Through a life history approach, it portrays daily life in schools as a much more messy, contested and precarious existence, where principals struggle with passionate commitment to find continuity amongst frequently changing and often conflicting policy initiatives.The book draws on comprehensively in-depth interview data with new, experienced and veteran principals. Their life stories illustrate the struggles involved in the ongoing negotiation of identities through unprecedented change. The authors lucidly argue that:* The realities of principals' lives are much more demanding that rational linear approaches to reform suggest;* A revolving door approach to the appointment of principals is inadequate* Passion is central to the lives and work of principals, but this passion needs to be rejuvenated and rekindled through opportunities for learning* There is a need for further research on the relationship between the lifecycles of principals, the leadership legacies of school communities and the cycles of mandated reforms as a means of lending coherence to leadership learning and sustained and renewed leaders.This is essential reading for principals and their professional bodies, academics and researchers, school leaders on leadership courses internationally.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی