دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Empowered Student: A Guide to Self-Regulated Learning
دانلود کتاب دانش آموز توانمند: راهنمای یادگیری خودتنظیمی
مشخصات کتاب
The Empowered Student: A Guide to Self-Regulated Learning
ویرایش: نویسندگان: Nancy Weinstein, Mary-Vicki Algeri سری: ISBN (شابک) : 9781930583337, 9781930583320 ناشر: CAST, Inc. سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 96 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Empowered Student: A Guide to Self-Regulated Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دانش آموز توانمند: راهنمای یادگیری خودتنظیمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دانش آموز توانمند: راهنمای یادگیری خودتنظیمی
در کتاب دانش‌آموز توانمند: راهنمای یادگیری خودتنظیمی، نانسی
واینستین و مری-ویکی الگری نویسندگان کتاب کار عملی را به معلمان
ارائه می‌دهند تا بتوانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا مهارت‌هایی
را که برای به عهده گرفتن مسئولیت یادگیری خود نیاز دارند، توسعه
دهند.
بخش 1 به جذب دانش‌آموزان اختصاص داده شده است، پایه‌گذاری
یادگیری خودتنظیمی با علوم اعصاب پایه در مورد چگونگی یادگیری و
معنای آن از لحاظ عملی برای تلاش و انگیزه.
قسمت 2 مشخص می‌شود، و دقیقاً به آنچه خود-تنظیم می‌شود،
می‌پردازد. مقررات در کلاس درس به نظر می رسد، با تکیه بر چارچوب
توسعه برنامه درسی طراحی جهانی برای یادگیری که توسط محققان CAST
ایجاد شده است.
مملو از نکات، استراتژی ها و فعالیت های دانش آموزی، دانش آموز
توانمند در کلمات سبک و نمونه های سنگین است. نویسندگان ادعا
می‌کنند که خودتنظیمی فقط مجموعه‌ای از مهارت‌ها نیست، بلکه راهی
برای بودن است، و دانش‌آموزانی که آن را یاد می‌گیرند به راهنمایی
بزرگسالان صبور و دلسوز نیاز دارند که آزمون و خطای رشد شخصی
مداوم را پذیرفته‌اند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In The Empowered Student: A Guide to Self-Regulated Learning,
authors Nancy Weinstein and Mary-Vicki Algeri provide teachers
with a practical workbook so they can help students develop the
skills they need to take charge of their own learning.
Part 1 is dedicated to getting students on board, laying the
foundation for self-regulated learning with the basic
neuroscience on how learning happens and what that means in
practical terms for effort and motivation.
Part 2 gets specific, delving into exactly what self-regulation
looks like in the classroom, relying on the Universal Design
for Learning curriculum development framework developed by the
researchers at CAST.
Packed with tips, strategies and student activities, The
Empowered Student is light on words and heavy on examples. The
authors assert that self-regulation is not just a set of skills
but a way of being, and students, who learn it need the
guidance of patient, caring adults, who embrace the trial and
error of ongoing personal growth.
